INTERSECCIONES: Donde se encuentran la juventud y la comunidad
“Nuestra acción, Intersecciones, presenta a miembros de nuestra comunidad juvenil local que comparten las intersecciones en las que se encuentran en sus propias vidas y en nuestra comunidad”
Amanda, una líder sin fines de lucro en Bend, Oregón, dirigió la Acción grupal “Intersecciones” trabajando con dos escuelas secundarias locales. Este caso de estudio comparte la evolución y ejecución de esta Acción.
En el verano de 2021, vivía en Londres y vi una exhibición que presentaba el trabajo de JR. Estaba tan inspirado que visité tres veces. Esa última visita, noté la información sobre el Proyecto Inside Out e inmediatamente supe que esto era algo que quería compartir con los jóvenes con los que trabajo en mi comunidad.
En el otoño, contacté a varios profesores de escuelas secundarias locales para captar el interés y generar apoyo para el proyecto. Luego comencé a trabajar con un par de maestros de dos escuelas diferentes, cada uno de los cuales dirige clubes de justicia social. Compartimos el documental y los recursos educativos correspondientes de Inside Out Project con los estudiantes involucrados. Luego les proporcionamos indicaciones para escribir un diario para comenzar a considerar cómo se cruzan consigo mismos y con los de su comunidad:
1) ¿Cómo te identificas?
Comparta tantos descriptores como sea posible: edad, pronombres, etnia, herencia, rasgos de personalidad, etiquetas elegidas como artista, soñador, rebelde, etc.
2) ¿Qué temas de justicia social te preocupan profundamente?
Comparta tantos problemas como desee, incluya por qué le preocupan estos problemas, comparta cualquier experiencia personal que tenga con estos problemas.
3) ¿Cómo experimentas la comunidad?
Comparta lo que considera que es su comunidad: familia, escuela, amigos, Oregón Central, etc. y si su comunidad se siente segura, inclusiva, receptiva, disponible, consciente, socialmente consciente, solidaria, etc.
4) ¿Qué le gustaría que su comunidad supiera sobre usted y/o los problemas de justicia social que le preocupan?
Comparta todo lo que le gustaría que su comunidad supiera sobre usted: sus sueños, sus desafíos, sus frustraciones, sus esperanzas. También comparta lo que le gustaría que su comunidad supiera sobre los problemas de justicia social que le preocupan y cómo cree que debería abordarlos.
5) ¿Quién cree que necesita ser “visto” por su comunidad?
Comparte quién crees que necesita ser visto & celebrado por su comunidad y por qué - puede ser usted mismo o alguien más. Alguien (incluyéndote a ti mismo) que representa a la comunidad para ti, alguien que crea comunidad, apoya a la comunidad, etc.
Luego, hicimos que cada escuela eligiera un momento para tomar los retratos para nuestra acción.
Queríamos crear un video correspondiente a nuestra acción para poder compartir las voces, junto con los rostros, de los jóvenes con nuestra comunidad. Contratamos a un equipo de producción de cine local para crear un video corto con algunos de los jóvenes compartiendo lo que habían escrito en las indicaciones. El video también documenta la instalación de nuestros 30 retratos.
Nuestra acción, Intersecciones, ha estado en exhibición pública durante un mes. Buscamos maneras de compartir la experiencia y amplificar las voces de los jóvenes involucrados a través de eventos públicos, paseos artísticos y redes sociales.
Los jóvenes involucrados ya han solicitado que lo hagamos de nuevo el próximo año y que crezcamos. Con demasiada frecuencia, los jóvenes no son vistos ni escuchados en nuestra comunidad. Estos son los rostros y las voces de quienes heredarán, remodelarán, reinventarán, liderarán y amarán a nuestra comunidad en el futuro. Esta acción los honra.
