Retour à l'école Providence

Les élèves du secondaire méritent de se sentir vus, entendus et reflétés dans les murs de leurs bâtiments scolaires. Après un an d'apprentissage à distance, l'Inside Out Back to School les a accueillis dans un espace qui sera le leur pour un, deux, trois ou quatre ans.

L'équipe IOP
9 DÉCEMBRE 2021

Pour célébrer le début de l'année scolaire 2021-2022, le projet Inside Out et XQ ont amené le camion Photobooth dans 7 écoles secondaires du district scolaire public de Providence tout au long de la semaine du 20 septembre ! 

En préparation de la visite, notre équipe a téléphoné aux enseignants de chaque école et partagé des ressources avec eux. Les enseignants ont ensuite utilisé les outils pour présenter le projet Inside Out à leurs élèves et entamer une conversation. Il était important pour notre équipe que ces jeunes comprennent que l'installation était pour eux et pour eux.

L'Atelier

Notre équipe et le ministère de l'Éducation du Rhode Island voulaient découvrir ce qui compte le plus pour les étudiants et leur donner la possibilité de s'exprimer. Les enseignants de la Providence nous ont aidés à entendre les élèves en menant des conversations en classe et en posant des questions telles que : qu'est-ce qui alimente votre amour de l'école ? Quelles valeurs sont les plus importantes pour vous ? Et qu'attendez-vous cette année ? Nous avons découvert que, lorsqu'il s'agit de l'éducation de ces jeunes, ils valorisent avant tout le respect mutuel et les liens profonds qu'ils entretiennent avec leur professeur et leurs amis.

Qu'est-ce qui alimente votre amour de l'école ?

Dans leurs réponses, les élèves ont déclaré qu'ils aimaient l'école parce qu'elle leur permet d'être avec des amis, d'autres élèves et quelqu'un a même mentionné aimer être avec leur béguin. Leurs cours préférés les attirent à l'école, comme la gym, l'art et la musique, et ils ont raté ces activités pendant l'apprentissage à distance. 

Qu'est-ce qui vous a le plus manqué dans l'apprentissage en personne ?

Les élèves ont beaucoup apprécié leurs enseignants, valorisant les connaissances qu'ils ont acquises en classe. Les élèves ont exprimé à quel point l'apprentissage sans le soutien pratique de leurs enseignants était difficile. Comme l'a écrit un lycéen, il était difficile de ne pas «pouvoir demander de l'aide librement» et avoir des réponses à leurs questions. Les étudiants ont révélé qu'il était plus difficile de se concentrer et que les cours étaient moins engageants. Un élève a expliqué qu'ils avaient raté «l'excitation que l'école (leur) procurait» et un autre a décrit l'absence de « l'énergie de la salle de classe ».

Qu'espérez-vous fêter à la fin de cette année scolaire ?

Maintenant qu'ils sont de retour en classe, les élèves ont hâte de célébrer leur travail acharné, leurs bonnes notes et leur communauté. Les lycéens étaient enthousiasmés par le « pas vers la normalité » qui revenait en classe. Beaucoup ont exprimé le bonheur d'être à nouveau ensemble et de reprendre leurs routines. Un élève a partagé les luttes personnelles très difficiles qu'ils ont traversées pendant la pandémie et leur immense fierté d'avoir terminé l'année scolaire en tant qu'élève d'honneur.

Quelle est la valeur de l'école la plus importante pour vous ?

Les lycéens de Providence croient que la gentillesse est la valeur la plus importante à adopter pour leur communauté scolaire, suivie par l'engagement social et l'équité. Ils sont attachés à leur éducation et veulent améliorer leurs écoles. Ils souhaitent des choix alimentaires plus sains et soulignent le besoin de services de santé mentale. Un élève a exprimé le souhait d'apprendre des matières et des compétences qui les préparent à l'âge adulte, tandis qu'un autre a soutenu que les cours devraient les aider à planifier leur avenir, plutôt que de se concentrer sur les événements du passé. 

Quelle est la première chose à laquelle vous pensez lorsque vous pensez "Éducation" ?

Il est clair que la jeune population de Providence est tournée vers l'avenir. Pour eux, l'éducation se rapporte à l'amélioration de soi, à la fréquentation de l'université, à la réalisation de la carrière souhaitée et à l'ouverture des portes aux choix et aux opportunités. Un étudiant a déclaré que l'éducation sert à «mieux vous-même et vous aider à être plus dans la vie» et un autre qu'il leur permet de «dépasser les limitations que la société et les autres imposent (eux).» De nombreuses personnes âgées sont ravies d'obtenir leur diplôme au printemps.

Qu'est-ce que ça fait d'avoir un portrait géant de vous collé sur votre école ?

Nous avons terminé notre questionnaire en interrogeant les étudiants sur leurs rencontres avec des portraits plus grands que nature d'eux-mêmes. Ils ont été honnêtes et ont répondu que c'était vraiment un peu bizarre mais que c'était aussi cool et amusant. La majorité des lycéens ont décrit l'expérience comme «spéciale» «géniale» et se sentaient reconnus dans leur communauté en utilisant l'art. Les étudiants ont admis avoir ri en voyant leurs portraits alors qu'ils commençaient leur journée sur le campus. Nous sommes fiers des étudiants qui sont sortis de leur zone de confort pour participer. Nous espérons que leur Action leur rappellera leur bravoure et l'impact positif qu'ils peuvent créer sur le monde.

Inside Out Back to School in Providence a été la première tournée de photobooth éducative qui comprenait nos ateliers et questionnaires. L'équipe Inside Out est très reconnaissante pour l'accueil chaleureux des écoles et des étudiants. Nous étions très heureux de découvrir que les jeunes de Providence sont incroyablement conscients du monde qui les entoure et ont soif de changements positifs.

Notre équipe travaille quotidiennement avec des enseignants pour les aider à créer des ateliers dans leurs classes. Nous sommes impatients de visiter plus d'écoles et de rencontrer plus de jeunes futurs acteurs du changement.