Inside Out está seguindo sua jornada rumo à educação.

Enquanto nos preparávamos para comemorar uma década do Projeto Inside Out há apenas dois meses, percebemos que um terço de todas as ações em todo o mundo são criadas em ambientes educacionais . O projeto foi naturalmente transferido para a sala de aula, pois permite que os educadores apresentem os assuntos de uma forma lúdica e envolvente. As ações do grupo Inside Out honram a diversidade e aumentam a autoconfiança de crianças e jovens por meio da autoexpressão.

Então decidimos bater um papo com os alunos por trás desses pôsteres em grande escala. Os alunos de 12 a 15 anos de escolas localizadas na Noruega e na França têm muito a dizer sobre sua ação em grupo e a mensagem que eles defendem.

Durante nossa conversa com um pequeno grupo de alunos do ensino médio da Action intitulada & ldquo; Ambiente. Tous unis pour notre avenir. & rdquo; ( Environment, United for our Future ), eles nos disseram que arte pode influenciar as pessoas porque provoca emoções. A arte tem uma grande influência porque não precisa de tradução e transcende as barreiras do idioma . Com a Ação, optaram por falar sobre o meio ambiente e a importância de se unirem para protegê-lo. Para seus retratos, cada aluno posou segurando uma letra que eles usaram para soletrar palavras e frases como & ldquo; Juntos lutamos pelo nosso futuro & rdquo; e & ldquo; a terra vale todos os esforços & rdquo ;. Eles expressaram seu entusiasmo por falar com a mídia e por ter crianças do ensino fundamental tentando ler e entender sua mensagem.

No início da semana passada, também conversamos com dois grupos diferentes de alunos da Ação intitulada & ldquo; Recuperando nossa escola & rdquo ;. Mais de cem alunos na Noruega participaram da conversa sobre como sua Ação os aproximaria como uma comunidade e o que eles esperam obter com isso. Com seus retratos, esses alunos do ensino fundamental desejam se conectar uns com os outros por meio de uma experiência compartilhada e mostrar a seus colegas que não estão sozinhos . Alguns desses alunos escolheram posar com dois objetos; um objeto que todos eles compartilhariam como uma representação da unidade, e outro particular para eles mesmos para mostrar sua individualidade. Seus retratos também sinalizariam um ao outro que eles compartilham seus sentimentos e compreendem as dificuldades uns dos outros. Eles tinham muito mais ideias sobre como mostrar personalidade, emoções e comunidade por meio de uma imagem. Como se costuma dizer, & ldquo; uma imagem vale mais que mil palavras & rdquo; quando se trata de mostrar seu verdadeiro eu.

Enquanto os alunos se divertiam muito compartilhando seu trabalho, tivemos um imenso prazer em aprender sobre a experiência dos jovens no Projeto Inside Out e em responder às suas perguntas. Essas ligações são apenas o começo de uma grande aventura para nós, pois estamos voltando para a escola!

Se você estiver criando ou já criou uma ação com sua sala de aula, entre em contato, adoraríamos conversar sobre isso.